Wie Dein Kind mehr Biss
und Selbstvertrauen bekommt ...
 ...  und ihr als Eltern entlastet werdet und euch weniger Sorgen machen müsst 
um die Schule, Freunde und die Zukunft eures Kindes.
Eric Steinbacher
Jugendcoach, Schulbegleiter,
Trainer & ehem. Leistungssportler


Jedes vierte Schulkind zeigt psychische Auffälligkeiten

(Kinder- und Jugendreport der DAK-Gesundheit)

Sätze wie: "Ich kann das nicht" ... 
Kennst du von deinem Kind auch Sätze wie: „Ich kann das nicht“ oder „ich bin zu dumm dafür“? Ein geringes Selbstwertgefühl und die Angst vor Fehlern sorgen häufig für ein geringes Durchhaltevermögen und einen Mangel an Motivation, gerade wenn es um schwierige, mühselige und langfristige Themen geht, wie zum Beispiel Mathe, Englisch oder Schule allgemein.
Kids, die bereits vom Scheitern ausgehen, erleben sich als „Versager“, bekommen viel negative Kommentare von Mitschülern und Lehrern, neigen dazu ausgegrenzt und isoliert zu werden. Sie geben schneller auf und nehmen schlechte Leistungen in Kauf.
Dabei fühlen sie sich unausgeglichen, unverstanden und alleine gelassen und versuchen dies über andere Wege zu kompensieren: Zum Beispiel über das äußere Erscheinungsbild, auffälliges Verhalten wie Klassenclown spielen, den Unterricht stören oder die Flucht ins Internet und Videospiele.
Wenn das Jahr für Jahr, bis zum Schulabschluss, so weiter geht, verpasst  es nicht nur eine schöne Schulzeit sondern auch eine glückliche Kindheit mit Freunden und tollen Erlebnissen. Die inneren "Dämonen" aus dieser Zeit begleiten die Heranwachsenden durch ihre Ausbilddung, Berufs- und bis ins Familienleben. Meist bedarf es dann einer intensiven und langjährigen Therapie, um diese "Dämonen" wieder loszuwerden und neue, gesündere Glaubenssätze zu etablieren.
So geht es leider vielen Kindern heutzutage und auch die Lehrer:innen haben nicht die Kapazitäten, so individuell und fokussiert mit den Kindern zu arbeiten, wie sie es eigentlich bräuchten - Und genau hier setzt mein Coaching an!

(Zum Vergrößern aufs Bild klicken!)

"Mich überrascht am meisten, dass ich mich jetzt sehr mag.

Früher wollte ich nicht mehr leben, heute sehe ich wieder einen Sinn darin."

Jenny

Auszubildende

Zeit durchzustarten!
Das "Wachstums-Mindset" wurde speziell für Kinder und Jugendliche ab der 5. Klasse entwickelt und ist eine individuelle Persönlichkeitsentwicklung auf mentaler, emotionaler und körperlicher Ebene.  Es zielt darauf ab, ein positives Selbstbild aufzubauen, Fokus und Durchhaltevermögen zu verbessern, sowie leichter Freunde und Anschluss zu finden - All dies sind zentrale Bestandteile für eine tolle Schulzeit und genauso für ein erfolgreiches und glückliches Leben.
Wie profitiert Dein Kind vom "WACHSTUMS-MINDSET"?
Dein Kind lernt ...
  • ... sich selber so zu mögen, wie es ist,
  • ... sich besser zu konzentrieren und bei der Sache zu bleiben,
  •  ... die eigenen Stärken zu erkennen und sich selber mehr zuzutrauen
  • ... eigenen Antrieb zu entwickeln, anstatt ständig von außen angeschoben werden zu müssen,
  • ...  systematisch dranzubleiben und nicht gleich aufzugeben, wenn es mal schwierig wird,
  • ... wie man gute Freunde und Anschluss findet, um nicht ausgeschlossen und alleine zu sein,
  •  ... den „inneren Kritiker“ zu erkennen und ihn in seine Schranken zu weisen.
  • ... eigene Ziele zu definieren und reihenweise Erfolgserlebnisse zu schaffen. 
  • ... ausgeglichener, offener und geduldiger mit anderen und sich selber umzugehen.
  • ... selbständiger zu werden, den eigenen Kopf zu benutzeneigene Lösungen zu finden und damit euch als Eltern zu entlasten.
Wer begleitet dein Kind?
Eric Steinbacher
Leitender Trainer

Hi! Ich heiße Eric Steinbacher und ich bin überzeugt davon, dass ein positives Selbstbild und der Aufbau von innerer Stärke (Resilienz) für Kinder und Jugendliche das wichtigste Fundament für ein erfolgreiches und glückliches Leben sind. Mit diesem Mindset lassen sich jegliche Fähigkeiten erlernen, um Herausforderungen zu meistern und Hürden zu überwinden. Und je eher Kids die Möglichkeit haben, diese „Superkräfte“ in sich zu entwickeln umso besser.
Seit 15 Jahren arbeite ich mit Kindern und Jugendlichen in den verschiedensten Formaten und Projekten: Ob in Erlebnispädagogischen Trainingscamps um Selbständigkeit, Teamfähigkeit und Begeisterung für Bewegung zu fördern, als empathischer „Inklusionserzieher und Schulbegleiter“, um Kids mit Förderbedarf in der 1:1 Betreuung stark zu machen und ihnen dabei zu helfen, nach ihren Möglichkeiten den Schulalltag bestmöglich zu meistern oder als engagierter Tanzpädagoge in meinen 9 wöchentlichen Tanzkursen, um Körperbeherrschung, Kreativität, aber auch Selbstvertrauen und Durchhaltevermögen zu entwickeln.
Mit über 1500 Kids habe ich bereits gearbeitet und ihnen geholfen, sich selber und ihren Fähigkeiten mehr zu vertrauen.

Und dass solche Veränderungen im Kopf eine große Veränderung in den Ergebnissen bedeutet, sehe ich täglich immer wieder bestätigt. 
... als Tänzer bei einer Show für die Messe Leipzig zum Tag der Deutschen Einheit ...
... als Künstlerischer Leiter und Cheftrainer von "Breakdance meets Classic III".
... als Tänzer bei einem Breakdance-Battle

Erfolgsgeschichten:




Fallstudie 1:
Klient (6. Klasse): „Früher war Flugzeugabsturz, jetzt ist Sonnenaufgang“
Mutter: „Mein Sohn war auf dem Weg eine Bruchlandung hinzulegen. Eric hat es nicht nur geschafft ihm seine Träume zurückzugeben, sondern ihn dazu gebracht wie eine Rakete abzugehen und nach den Sternen zu greifen.“ „Wir sind Eric unendlich dankbar, dass er unseren Sohn mit seiner ruhigen Art und mit viel Geduld und Einfühlungsvermögen auf diesem Weg ein Stück begleitet.“

Fallstudie 2:
Vor 8 Wochen war der junge Klient ein Einzelgänger, hatte keine Freunde (auch Mobbing war bei ihm schon Thema) und er hat "nicht so häufig mit anderen in der Schule gesprochen". In schwierigen Situationen oder bei Fehlschlägen ging er mit sich sehr hart ins Gericht und dachte Gedanken über sich wie: "Ich kann ja gar nichts." Aktuell hat er seit 6 Wochen einen neuen Freund in der Klasse, mit dem er oft spielt. Generell „rede(t) (er) mehr mit Leuten in der Schule". Auch im Hobby ist er offener und umgänglicher geworden. Was ist für ihn der wichtigste Punkt, den er für sich aus dem Training mitnimmt? Seine Antwort: "Wie man besser Freunde findet." und "Ich ärgere mich generell nicht mehr so über mich."  


Fallstudie 3:
Klientin (Auszubildende): „Vorher habe ich gedacht, ich habe keine Stärken. Ich habe immer gedacht, dass ich schwach bin, ich kann das nicht oder ich bin zu doof. Aber jetzt habe ich verstanden, dass es gar nicht die großen Erfolge sein müssen, sondern die vielen kleinen Schritte, die man macht sind ja auch ein Erfolg“
„Mich überrascht am meisten, dass ich mich jetzt sehr mag. Früher wollte ich nicht mehr leben, heute sehe ich wieder einen Sinn darin.“


Meine Angebote:

"Once-in-a-Lifetime"
 

7 Tage intensiv Transformationscoaching: 

„Auto aufbauen - Von Unfallwagen bis Traumauto“ 6 Wochen Nachbetreuung

35.000

 
  • Professionelle 1:1 Betreuung und Begleitung, damit dein Kind ein Maximum am Auto selber schraubt, um außergewöhnliche Learnings und Erfolgserlebnisse zu schaffen, von denen es den Rest seines Lebens profitieren kann,
  • Sicheren Umgang mit Maschinen und Werkzeugen, damit es keine Verletzungen dafür aber Unmengen an Durchhaltevermögen und Selbstwertgefühl davon trägt,
  • Ausbalanciertes Verhältnis von Theorie und Praxis, damit ein maximaler Lernerfolg stattfinden kann,
  • Reflexionen und Ergebnissicherung, damit sich die Erlebnisse und Erkenntnisse aus diesem Projekt maximal positiv und nachhaltig auswirken, sodass dein Kind ein Leben lang davon profitieren kann. 
  • Werkstattübernachtung (freiwillig), weil es noch mehr Bindung und Bereitschaft zum Projektauto aufbauen kann,  
  • KFZ Meister mit professioneller Werkstatt, damit am Ende ein fertiges Traumauto steht, 
  • inkl. Gebrauchtwagen, Ersatzteile und TÜV am Ende
"Wachstums-mindset-8"

8 Wochen individuelles Trainingsprogramm 
(ohne Achtsamkeits- und Selbstverteidigungstraining)

2.500

  • Wie dein Kind selbstwertschätzend und liebevoll mit sich umzugehen lernt
  • Wie dein Kind innere Stärke aufbaut und lernt, Freude am Dranbleiben zu entwickeln und auch bei schwierigen Problemen nicht gleich aufgibt.
  • n der Schule Freunde zu finden und wie man von anderen Menschen gemocht wird, ohne sich zu verstellen oder zu manipulieren
  • Wie dein Kind Blockaden und negative Glaubenssätze auflöst und aus einem generellen „ich kann das nicht“ Mut, Stärke und Selbstvertrauen werden.
  • Wie dein Kind lernt, sich bei Fehlern nicht selber niederzumachen und zu demotivieren, sondern bereits kleine Fortschritte anzuerkennen, Erfolge wertzuschätzen und sich damit anzuspornen und zu motivieren dranzubleiben.

  • Wie dein Kind ein besseres Gespür für sich selber bekommt, sich realistischer einschätzen kann und eine engere Beziehung zu sich selber aufbaut.

  • Wie dein Kind lernt, die eigene Meinung nicht mit der „Wahrheit" zu verwechseln, andere Meinungen zu akzeptieren und sich von Rechthaberei löst.





Wie sieht das 12 Wochen-Coaching konkret aus?


Modul: „Dein bester Freund bist du!“
Wie dein Kind selbstwertschätzend und liebevoll mit sich umzugehen lernt.

- Ist-Stand-Analyse
- eigene Stärken finden
- eigene „Power-Ups“ erkennen und einsetzen 



Modul: „Dranbleiben“
Wie dein Kind innere Stärke aufbaut und lernt, Freude am Dranbleiben zu entwickeln und auch bei schwierigen Problemen nicht gleich aufgibt.
- „Perfektionismus - Analyse“ 
- Das eigene Warum finden
- Eigenen Ziele definieren



Modul: „Freunde und Verbündete“
Wie dein Kind lernt, in der Schule Freunde zu finden und wie man von anderen Menschen gemocht wird, ohne sich zu verstellen oder zu manipulieren.
- Warum braucht man Verbündete?
- Freunde und Verbündete - Analyse
- Wie wird man von anderen Menschen gemocht?
- Wie schafft man es von anderen nicht gemocht zu werden?



Modul: „Handbremse lösen“ 
Wie dein Kind Blockaden und negative Glaubenssätze auflöst und aus einem generellen „ich kann das nicht“ Mut, Stärke und Selbstvertrauen werden.
- Aufdecken von Blockaden 
- Reframing von negativen, behindernden Glaubenssätzen mit Methoden aus dem NLP




Modul: „Selbst-wertschätzendes Wachstums-Mindset“
Wie dein Kind lernt, sich bei Fehlern nicht selber niederzumachen und zu demotivieren, sondern bereits kleine Fortschritte anzuerkennen, Erfolge wertzuschätzen und sich damit anzuspornen und zu motivieren dranzubleiben.
- Warum Perfektionismus demotiviert und das Lernen sabotiert 
- Wie man sich selber zu motivieren lernt und die eigenen Fortschritte anerkennt
- Bewusst Erfolge produzieren
- Reflexion und Transfer in den Alltag 


   

Modul: „Selbstwahrnehmung & Achtsamkeit“
Wie dein Kind ein besseres Gespür für sich selber bekommt, sich realistischer einschätzen kann und eine engere Beziehung zu sich selber aufbaut.


Modul: „Perspektivenwechsel“
Wie dein Kind lernt, die eigene Meinung nicht mit der „Wahrheit" zu verwechseln, andere Meinungen zu akzeptieren und sich von Rechthaberei löst. 



Modul: „Innere Ruhe“
Wie dein Kind seinen inneren Kritiker besiegt, und dadurch ruhiger offener und ausgeglichener wird.




3 Schritte zum Erfolg
Schritt 1: 
Bewerbung
Bewirb dich unverbindlich auf das kostenfreies Erstgespräch, indem du das Anmeldeformular ausfüllst, damit ich mehr über deine Situation erfahre.
Schritt 2:
Analyse
In unserem Erstgespräch sprechen wir über deine Situation und erarbeiten dann gemeinsam die notwendigen Schritte für deinen personalisierten Trainingsplan.
Schritt 3:
Umsetzung
Mit deinem personalisierten Trainingsplan kannst du dann gemeinsam mit mir, oder auf eigene Faust mit der Umsetzung starten. Du entscheidest!

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Bitte beachte: Rein physisch ist es mir leider nicht möglich, mehr als eine handvoll Kunden zu betreuen und gleichzeitig starke Ergebnisse zu liefern.
Meine Arbeit ist stark nachgefragt, daher ist eine kurze Bewerbung notwendig, 
um mit mir zusammenzuarbeiten. In einem kostenfreien Erstgespräch finden wir heraus, ob die Chemie stimmt, und wenn ja welchees Programm sich am besten eignet.
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